Riccardo Mensuali, Pieno di grazia: l’identità maschile tra sfide contemporanee e sguardo cristiano

Nei giorni dell’anno in cui ricorre la celebrazione della Giornata per l’eliminazione della violenza sulle donne, la Biblioteca Diocesana in collaborazione con Liceo Classico “P. Giannone” di Caserta e su impulso dell’Università Popolare degli Studi “Montemurro-D’Ippolito” di Portici (NA) ospita la presentazione del libro di Don Riccardo Mensuali, membro della Fraternità sacerdotale missionaria di Sant’Egidio, che presta il suo servizio presso la Pontificia Accademia per la Vita, intitolato Pieno di grazia: l’identità maschile tra sfide contemporanee e sguardo cristiano, edito da San Paolo Edizioni nel 2025.

Il volume affronta la complessità del maschile nel mondo contemporaneo, tra la percezione di inessenzialità e il desiderio di «veri uomini»: la prospettiva scelta consente all’autore di ricercare una nuova strada fra l’oramai sorpassato concetto di patriarcato e i rigurgiti di maschilismo violento per proporre un cammino verso una virilità mite e gentile. Un viaggio nelle fragilità e nei punti di forza dell’essere uomo, alla luce di una proposta cristiana che invita a una virilità gentile e consapevole, lontana dagli stereotipi. Nell’introduzione, il sacerdote spiega le radici dell’opera e le sue possibili risposte a una domanda provocatoria: «A cosa servono gli uomini?». Per aiutarsi nella sua impresa, Don Mensuali mette in campo anche il patrimonio letterario occidentale, confrontandosi con figure come Orfeo, Otello, Cyrano de Bergerac, quali specchi per riconoscerci nei nostri limiti ma anche nelle nostre virtù, e indicare nuovi modelli educativi e comportamentali.

Dopo i saluti istituzionali a cura del Rettore dell’Università “Montemurro-D’Ippolito”, professor Ciro Romano, Riccardo Mensuali si confronterà nel corso della presentazione con il Garante per i detenuti, Don Salvatore Saggiomo, con il professor Emanuele Adiletta dell’Uniupc, e con la professoressa Daniela Borrelli del Liceo “P. Giannone” di Caserta. La presenza delle allieve e degli allievi del Liceo sarà in questo contesto particolarmente significativa perché le studentesse e gli studenti avranno modo di confrontarsi su domande di senso legate peraltro alla ricerca dell’identità, che negli anni dell’adolescenza si pongono in modo ancor più cogente.